Подготовка индивидуального проекта для учащихся 10-х классов

Институт довузовской подготовки УрГЮУ приглашает учащихся 10-х классов на курсы подготовки к ЕГЭ, дополнительно включающие подготовку индивидуального проекта.

Данная программа разработана специально для десятиклассников. Срок обучения – 2 года.

Высококвалифицированные, опытные педагоги помогут учащимся подготовиться к ЕГЭ по русскому языку, истории и обществознанию.

Кроме того, в рамках дополнительной дисциплины «Проектная деятельность» учащимся помогут:

• выбрать актуальную и соответствующую критериям тему проекта (в рамках социально-гуманитарного направления);
• сформировать умений структурирования научной работы (определения целей и задач проекта, выдвижения гипотезы, описания основных шагов по достижению поставленной цели);
• сформировать навыки поиска, сбора и обработки теоретического, нормативного и практического материала;
• развить культуру написания научных работ (корректное оформление сносок и библиографического списка без нарушений авторских прав);
• подготовить презентацию на основе подготовленного теоретического материала;
• развить навыки публичного выступления (презентация и защита проекта);
• в итоге – подготовить индивидуальный учебный проект в соответствии с предъявляемыми требованиями.

Занятия начинаются в конце сентября 2021 года.

Для записи на программу необходимо перейти по ссылке.

Программа по подготовке индивидуальных проектов школьников была разработана в связи с изменениями образовательных стандартов.

С 2020–2021 учебного года 10-е классы общеобразовательных организаций перешли на новый федеральный государственный стандарт среднего общего образования, в соответствии с которым новым обязательным предметом в школьной программе является индивидуальный проект.

Согласно п. 11 ФГОС СОО, индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного или двух лет в рамках учебного времени, специально отведенного учебным планом, и должен быть представлен в виде завершенного учебного исследования или разработанного проекта: информационного, творческого, социального, прикладного, инновационного, конструкторского, инженерного.

Результаты выполнения индивидуального проекта должны отражать:

• сформированность навыков коммуникативной, учебно-исследовательской деятельности, критического мышления;
• способность к инновационной, аналитической, творческой, интеллектуальной деятельности;
• сформированность навыков проектной деятельности, а также самостоятельного применения приобретенных знаний и способов действий при решении различных задач, используя знания одного или нескольких учебных предметов или предметных областей;
• способность постановки цели и формулирования гипотезы исследования, планирования работы, отбора и интерпретации необходимой информации, структурирования аргументации результатов исследования на основе собранных данных, презентации результатов.